人教版九年级上册三单元作文：把握青春 ，创造青春

　　犹如朝阳跃出海面，创造青春瑰丽壮美，人教犹如春笋破土层
，版年生机盎然；犹如鲜花迎风怒放，册单春绚烂芬芳……这就是元作青春 。

　　青春如诗、文把握青如梦、创造青春如火 。人教年轻的版年生命追求一份浪漫，寻找一丝恬静，册单春这就是元作充满诗意的青春；纯洁的心灵向往美好的未来 ，设计着一幅又一幅壮丽的文把握青蓝图 ，这就是创造青春梦幻般的青春；生机盎然的我们凭着那份执着和激情无悔地去寻求生命中的价值
，这就是人教热情的青春 。

　　青春是版年壮美的。张海迪的一生是在与病魔斗争中度过的。高位截肢瘫痪曾使她失去了自信，长期的病痛使她人生蒙上了一层灰色，但她不消沉，经过刻苦顽强的奋斗，她克服了常人难以想象的困难 ，在茫茫学海中迎风破浪 ，勇往直前，她的青春是何等壮美。青春是绚丽的 。刘胡兰为中国的革命事业献出了她富贵的生命，面对敌人的威胁、诱惑；面对广大人民的利益，她选择了牺牲。她的青春是短暂的
，但她的青春是世界上最有价值
 、最具风采的 。

　　青春是无悔的 ，为了一个崭新的中国，无数英雄献出了自己的青春。董荐瑞为了按时完成任务 ，舍身炸碉堡；黄继光为了广大人们的利益 ，用胸膛挡住了敌人的枪口；邱少云为了战争的胜利
，在茫茫的火海中一动不动
。

　　张海迪 、刘胡兰 、董荐瑞、黄继光、邱少云 ，他们无愧于青春
，他们用鲜血和生命谱写一曲又一曲令人敬佩的、荡气回肠的青春之歌。

　　有人说 ：“青春美好的 ，但又是短暂的，因而也是遗憾的 。”在高手云集的雅典奥运会上
 。青春活泼的劳丽诗、滕海滨两名少将超水平发挥为中国奥运获得一枚银牌、一枚金牌
，可是又有多少人知道在他们的背后他们付出了多少汗水，多少青春。王皓与金牌擦肩而过，这是王皓一生中多么遗憾的一件事 ！

　　但青春并不短暂，只要你拥有一颗年轻的心 ，只要你的生命中写下了奋斗和奉献这两个词，你就拥有了一份和太阳一样灿烂的青春 。

　　当然 ，青春需要我们用勇敢和智慧去谱写这壮丽的诗篇；青春需要我们用自信和勇敢去攀爬艰苦的历程；青春需要我们无私的爱心去编织奉献的赞歌。这才是青春真正的意义 。

　　我亲爱的同学，你又何必为一次两次的失败而伤感呢？你又何必为失去一次两次的机遇而感叹青春的短暂呢？你为何不去尽情欣赏青春这朵鲜花呢 ？把握住今天 ，你就拥有创造未来生命价值的资本 。你就留住了青春的脚步 。同学们：让我们携起手，共同握住这如诗、如梦、如火般的青春，让我们勇敢地拥抱青春  ，去创造辉煌的青春！去谱写这壮美的青春之歌 。

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